Conteúdo do curso
- 1 Capítulo 1
- Aula 1. Educação 4.0
- Aula 2. O que é a Internet das Coisas?
- Aula 3. Aprender fazendo
- Aula 4. Revolução no modo de ensinar
- Aula 5. Ensino focado no mercado
- Aula 6. A tecnologia Big Data
- Aula 7. Desafio educacional e tecnológico
- Aula 8. Adaptação
- Aula 9. Mudança de paradigmas
- Aula 10. Trabalho colaborativo
- Aula 11. Exploração de novas ferramentas
- Aula 12. Conectividade e acessibilidade
- 2 Capítulo 2
- Aula 13. Benefícios para as instituições
- Aula 14. Benefícios para os alunos
- Aula 15. Benefícios para a sociedade
- Aula 16. O que é letramento?
- Aula 17. O que é letramento digital?
- Aula 18. Classificação dos letramentos
- Aula 19. Letramento digital dos professores
- Aula 20. Equipamentos corretos à disposição
- Aula 21. Letramento digital: dicas práticas
- Aula 22. Desenvolver uma cultura digital
- Aula 23. Mudar a infraestrutura da escola
- Aula 24. Dialogar com pais e responsáveis
- Aula 25. O que são as metodologias ativas?
- 3 Capítulo 3
- Aula 26. Principais metodologias ativas
- Aula 27. Classificação das metodologias
- Aula 28. Robótica educacional
- Aula 29. Realidade virtual e aumentada
- Aula 30. Metaverso
- Aula 31. Educação Infantil e Fundamental
- Aula 32. Ensino Médio e Superior
- Aula 33. Mundo corporativo
- Aula 34. Setor administrativo
- Aula 35. Projeto Político Pedagógico
- Aula 36. Inserção da tecnologia na educação
- Aula 37. Mudanças radicais
- Aula 38. Capacitação das equipes de trabalho
- Aula 39. O professor na Educação 4.0
Sobre o autor: Marcelo Clemente
Marcelo Reis Clemente é mestre em educação e saúde, especialista em desenvolvimento humano e cognitivo, educação e inclusão e em psicopedagogia clínica e institucional. Marcelo tem experiência como docente nas áreas de administração de empresas, pedagogia e psicopedagogia, além da vivência como coordenador pedagógico e orientador educacional.
