✔️COMO ORGANIZAR O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR?🚀 👉Sugiro algumas etapas importantes: 🧠O que ele sabe? O que ele consegue fazer sem ajuda? O que ele consegue fazer com mediação? Suas limitações impactam na aprendizagem?

👉Mais que simplesmente cumprir a lei, a inclusão escolar de pessoa com deficiência ou aluno com deficiência na rede regular de ensino reforça o amplo debate sobre os direitos de integração à sociedade como cidadãos de fato. 👉Considerar as necessidades individuais de cada aluno, adaptar sua estrutura, de acordo com as limitações motoras ou mentais

Atendimento de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Lei Nº 14.819 de 16 de janeiro de 2024Institui a Política Nacional de Atenção Psicossocial nasComunidades Escolares. Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas do Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade.

O Programa PUC Inclusiva, sob a coordenação da Professora Nivânia Melo, da Pró-Reitoria de Extensão da PUC Minas, tem como principal objetivo promover a capacitação de pessoas com deficiência ou em processo de reabilitação, em parceria com a rede local, municipal e regional de apoio à inclusão. Nosso foco principal é facilitar a inserção dessas

Tratar pessoas com deficiência de forma infantilizada: Muitas pessoas com deficiência apontam que são constantemente infantilizadas, algo que deve ser evitado ao máximo. Considerar as conquistas da pessoa como um ‘milagre’: “Entenda a deficiência como uma possibilidade de vida. Desvincule-a da tragédia”, diz o tribunal. Exaltar a deficiência como justificativa para um tratamento especial: Tratar

O documento contém informações de identificação da pessoa com Transtorno do Espectro Autista, contato de emergência e, caso tenha, informações de seu representante legal/cuidador para trazer mais segurança e autonomia para os beneficiários do serviço . A Ciptea é um instrumento que visa garantir a atenção integral, o pronto atendimento e a prioridade no atendimento

II Simpósio Internacional TEA: da intervenção precoce a vida adulta. Será nos dias 09 e 10 de março de 2024 em SP. Modalidade presencial e on-line. Teremos 07 profissionais e pesquisadores nacionais e 04 internacionais, trazendo o que há de mais novo em avaliações para crianças, adolescentes e adultos a modelos de intervenções para os

Prezadas e prezados, É com grande satisfação que o Governo Federal anuncia o lançamento do Novo Viver Sem Limite. Este plano sinaliza para a inclusão e para a superação das barreiras comunicacionais, arquitetônicas, atitudinais, físicas e sociais enfrentadas por milhões de brasileiras e brasileiros. Sinaliza, acima de tudo, que o governo federal não se esquece

Alexandre José de Carvalho Silva possui graduação em Matemática, pelo Centro Universitário de Lavras (UNILAVRAS), e é mestre em Educação, pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Desde o início do novo século, vem se dedicando ao estudo e à prática do emprego das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) no contexto educacional, com ênfase

Este livro é fruto da parceria entre as autoras Miryan e Regiane com a orientação da professora Maria Piedade.Desde 2014 as autoras desenvolvem projetos juntas com a temática de adaptação curricular voltada para o ensino de leitura e escrita para estudantes público alvo da educação especial. A parceria teve início no curso de Doutorado em