O informativo Caminhos Inclusivos – edição nº 16 setembro/2025 traz como tema central o autismo e a inclusão, destacando a importância de compreender as necessidades e potencialidades de cada criança no espectro. Mostra que o acompanhamento atento favorece autonomia, iniciativa e flexibilidade, além de apoiar nas questões sociais, pedagógicas e de comportamento. São discutidas situações […]
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O informativo Caminhos Inclusivos – edição nº 15 traz como tema central a inclusão de cadeirantes na sociedade e no mercado de trabalho, destacando a importância de criar ambientes acessíveis e oportunidades equitativas para todos. Mostra que o apoio adequado favorece autonomia, participação ativa e desenvolvimento profissional, além de fortalecer a integração social e a
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Data: 23 de setebro de 2025 Contato Gestão Inclusiva, Deliane Dionisio, valdilene silva e Vanda Gloria de Andrade se reuniram para discutir a comunicação no autismo não verbal, distinguindo fala e linguagem, e abordando desafios da comunicação não verbal e ecolalia. Contato Gestão Inclusiva propôs estratégias de interação, recursos visuais, comunicação alternativa, construção de vocabulário, rotina
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Data: 23 de setebro de 2025 A Contato Gestão Inclusiva discutiu a importância de compreender a comunicação no Transtorno do Espectro Autista (TEA), destacando a linguagem interna e as barreiras na aquisição da fala, além de apresentar estratégias como comunicação alternativa e apoio visual. A Contato Gestão Inclusiva e Márcia Carmo também abordaram a desregulação e
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Data: 22 de setebro de 2025 Contato Gestão Inclusiva, Rosângela e Sueli iniciaram a reunião para discutir o tema do autismo nível três de suporte, com foco no que o CMAEE pode oferecer, enfatizando a importância do trabalho multidisciplinar e do alinhamento de objetivos. Luciane, apresentadora e pedagoga, compartilhou sua vasta experiência e detalhou as características
Data: 04 de setembro de 2025 Discussão da importância de estratégias de suporte para alunos autistas de nível 2, incluindo a necessidade de comunicação clara e visual, o uso de rotinas e histórias sociais para auxiliar na socialização e flexibilidade, e a adaptação de estratégias de aprendizagem às necessidades individuais dos alunos, como o uso
Webinar – Compreendendo o Estudante TEA com nível 2 de suporte – São Tiago – 04/09/2025 Read More »
Dia 22 de setembro de 2025, estivemos na 34ª Subseção da OAB-MG de Itaúna, situada na Praça Doutor Augusto Gonçalves, 146, Centro, Itaúna / MG. A reunião contou com as presenças da presidente, Dra. Tânia Regina de Faria Batista, eleita para o triênio 2025-2027 — a subseção reúne cerca de 800 advogados atuando
Curso Mediadores Escolares: Construindo Pontes para a Inclusão e a Paz. Read More »
É com imensa satisfação e profunda gratidão que a Fundação Granja Escola São José – compartilha uma importante conquista! Esta realização é fruto de parcerias valiosas, especialmente viabilizada por meio da colaboração com o Projeto Gestão Inclusa! Queremos expressar nosso mais sincero AGRADECIMENTO ao Sr. Márcio Olívio Villefort, Presidente do SICOOB Centro Oeste, pela generosa
Pessoas em ação fazendo a diferença! Read More »
Mediação nas Escolas – Caminhos para uma Gestão Inclusiva “Mediação nas Escolas – Caminhos para uma Gestão Inclusiva”, apoiado pela Fundação Granja Escola São José e Secretaria Municipal de Educação de Itaúna, tivemos a oportunidade de explorar um tema fundamental para a construção de ambientes educacionais mais harmoniosos e produtivos. A palestra, ministrada pela
Evento presencial: Mediação nas Escolas – Caminhos para uma Gestão Inclusiva Read More »
O informativo Caminhos Inclusivos – edição nº 14 O informativo Caminhos Inclusivos – Julho/2025 traz como tema central a mediação escolar e a inclusão, destacando o papel do mediador como intermediário entre a criança, o ambiente e os professores. Mostra que ele favorece autonomia, iniciativa e flexibilidade, além de apoiar nas questões sociais, pedagógicas e
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