Nessa segunda-feira foi dia de terminar nossa conversa sobre como manejar os comportamentos disruptivos com crianças com TEA. no dia a dia da escola. Sandra Freitas, Luciane Campos e Nivânia Reis estiveram presentes durante o Webinar apresentado pela Profª Sandra Freitas. Nas discussões finais comentamos outros casos e estratégias que foram utilizadas para auxiliar a […]
Webinar Manejo Comportamento do TEA – Parte II Read More »
A neuropsicopedagoga, Juliane Niquini e a T.O. Doutoranda em Educação, Nivânia Reis, ambas da Inclusiva, gestão da diversidade Escolar, apresentaram na noite dessa quinta-feira, dia 19/09/2024, algumas informações importantes sobre os Transtornos Específicos de Aprendizagem e o TDAH. Estiveram presentes cerca de 60 pessoas nessa discussão, onde foi possível compreender a diferença entre dificuldades e
Webinar Transtornos de Aprendizagem – Itaúna Read More »
No início da noite dessa quarta-feira, dia 18/09/2024, o pessoal da SEE, professores, coordenadores, diretores e outros profissionais da educação estiveram reunidos com a equipe da Inclusiva, representada pela Profa. Nivânia Reis e Profa. Sandra de Freitas. Nesse dia, o tema de análise e discussão foi o funcionamento da educação inclusiva e como as funções
Webinar o Funcionamento da Educação Inclusiva e Papeis de Cada Segmento – São Tiago Read More »
Em nossa reunião de terça-feira dia 17/09/2024 as 20 horas, tivemos a presença online do Companheiro Wellington e da Companheira Marlene, os dois do Rotary de Itaúna Cidade Educativa, Distrito 4560 e do Professor Doutor Carlos Pietrobon da PUC Minas, que apresentaram ao Rotary Club Pouso Alegre Sul sobre a Gestão Inclusiva. Este projeto, desenvolvido
Apresentação projeto Gestão Inclusiva ao Rotary de Pouso Alegre Sul Read More »
Neste informativo falamos sobre a ação do SUS que vai fornecer bengalas com cores para identificar níveis de deficiência visual. Abordamos também sobre palavras e expressões que devemos evitar por estarem em desacordo com as atuais formas de se referir às pessoas com alguma limitação, proveniente ou não de deficiência. Assista em nosso canal do
Informativo: Caminhos Inclusivos 5 Read More »
Nos meses de agosto e setembro de 2024, foram entregues aos professores das escolas de Itaúna participantes do projeto cópia física dos informativos “Caminhos Inclusivos” e a “Agenda do Professor”. Com o objetivo de relembrar nossas ações e auxiliar os registros dos docentes sobre suas atividades em sala de aula e anotações relacionadas aos alunos.
Entrega das Agendas do Professor no Município de Itaúna Read More »
Mais um encontro da Inclusiva, representada pela Nivânia com a equipe de Carmo do Cajuru para discutir o PDI de um aluno com TEA e analisar o processo de inclusão do mesmo na Rede. A proposta foi alinhar as ações na escola, no CMAE, e promover interação entre os professores regente, de apoio e o
Webinar: Estudo de caso TEA 5º ano E. M. Francisco Malaquias Cláudio Read More »
Na noite de 27/08 a Pedagoga Luciane Campos, ministrou uma aula sobre a melhor forma de manejar o comportamento da criança autista, compreendendo as causas e discutindo possibilidades de manejo.Foi um momento muito rico e recebemos muitos elogios e agradecimentos da turma de Itaúna!!
Webinar: Manejo do Comportamento no TEA Read More »
Nessa segunda-feira, dia 26 de agosto foi dia de conversar com a turma querida de Carmo do Cajuru sobre como manejar os desafios comportamentais da criança com TEA. A psicóloga e Pedagoga, Sandra Freitas apresentou a teoria básica de compreensão do comportamento disruptivo da criança com TEA e como podemos entender o significado desses comportamentos
Webinar: Como Manejar os Desafios Comportamentais da Criança com TEA Read More »
Nesta edição falamos sobre o Plano Nacional Dos Direitos Da Pessoa Com Deficiência “Este plano sinaliza para a inclusão e para a superação das barreiras comunicacionais, arquitetônicas, atitudinais, físicas e sociais enfrentadas por milhões de brasileiras e brasileiros. Sinaliza, acima de tudo, que o governo federal não se esquece de seu compromisso com a reconstrução
Informativo: Caminhos Inclusivos 4 Read More »
