Projeto Inclusiva realiza encontro estratégico em Carmo do Cajuru para alinhar novas ações Reunião reuniu representantes da Gestão Inclusiva, Secretaria de Educação e Rotary Club para celebrar os avanços dos últimos três anos e projetar os próximos passos. No dia 08 de abril, a sede do Núcleo de Apoio, localizada na cidade de Carmo do […]
Entrega do Manual de Operações – Projeto Educação Inclusiva Foi realizada a entrega do Manual de Operações do Projeto Educação Inclusiva, importante instrumento para apoiar a implementação de práticas de educação inclusiva nas escolas do município. Agradecemos ao companheiro Tiago, presidente do Rotary de Carmo do Cajuru, por nos representar neste momento tão significativo, bem
Entrega do Manual de Operações do Projeto Educação Inclusiva em Carmo do Cajuru Read More »
Em visita à cidade de Formiga, realizamos uma importante reunião para dialogar sobre o Projeto Gestão Inclusiva e fortalecer parcerias para sua implementação. Contamos com a presença do companheiro Zenaido, do Rotary Club de Fomiga, que contribuiu com sua presteza e valiosas orientações. Também participou do encontro, Maria Lúcia, Secretária Municipal de Educação de Formiga,
No dia 05/02/2026, estivemos em Ibertioga em uma proveitosa reunião para alinhamento da implantação do Projeto Gestão Inclusiva na rede municipal de ensino. Participaram do encontro o Sr. Diego, Coordenador de Projetos Sociais do Sicoob CrediVertentes, a gerente da agência local, e nossa companheira Adriane, do Rotary de Barbacena. A reunião contou ainda com a
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No dia 19 de janeiro, o representante do Projeto Gestão Inclusiva, Wellington José Borges, esteve reunido com Diana Simone da Mata Silveira, representante da Secretaria Municipal de Educação de São Tiago, e com Eduarda Rosângela Rabello de Souza, presidente do Rotary Club de São Tiago. O encontro teve como objetivo alinhar as ações e estratégias
São Tiago avança no planejamento da inclusão escolar com o Projeto Gestão Inclusiva Read More »
Data: 02 de dezembro de 2025 A reunião, iniciada por Sandra Freitas focou na continuidade do trabalho sobre as funções executivas, especificamente “objetivar” e “perseverar”. Sandra Freitas destacou que as funções executivas são entrelaçadas e essenciais para a autonomia, definindo “objetivar” como o estabelecimento de metas claras e o planejamento de passos, sugerindo estratégias como
Webinar: Funções Executivas Read More »
Data: 25 de novembro de 2025 A neuropsicopedagoga Juliane Niquini, apresentou a webinar sobre comunicação em autistas nível 2 de suporte, abordando a distinção entre fala, linguagem e comunicação, os pilares do TEA (comunicação, interação social e comportamento), e a necessidade de aprendizagem explícita e previsibilidade. Juliane detalhou a Comunicação Alternativa Suplementar (CAS), que pode
O Webinar foi conduzido por Luciane, de forma detalhada sobre estudantes autistas de nível 3 de suporte, enfatizando a singularidade de cada indivíduo e a necessidade de compreensão biopsicossocial do autismo, além de distinguir a classificação diagnóstica entre DSM-5 e CID, ressaltando a importância da atualização do laudo para refletir as necessidades atuais do estudante
Data: 25 de novembro de 2025 Neste Webinar, Sandra Freitas discutiu a importância da adaptação de conteúdo e atividades — em contraste com a adaptação curricular — especialmente para o Ensino Fundamental II e estudantes com comprometimentos, como deficiência intelectual grave ou TEIA nível 3 de suporte. Sandra Freitas detalhou os princípios de adaptação, incluindo
Webinar: Adaptações de Atividades – Itaúna – 25/11/2025 Read More »
O informativo Caminhos Inclusivos – edição nº 16 setembro/2025 traz como tema central o autismo e a inclusão, destacando a importância de compreender as necessidades e potencialidades de cada criança no espectro. Mostra que o acompanhamento atento favorece autonomia, iniciativa e flexibilidade, além de apoiar nas questões sociais, pedagógicas e de comportamento. São discutidas situações
Informativo: Caminhos Inclusivos 16 Read More »
