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O que avaliar no aluno com NEE – Prof. do Ensino Fundamental

Webinar – O que Avaliar no Aluno com Necessidades Educacionais Especiais (NEE)Data: 25 de junho de 2025Palestrante Principal: Alexandra FernandesParticipantes: Valercia de Fátima Vivas da Costa Vivas, Debora Gianotto, Cristiane Alvim, Elisangela Caputo Castro.Resumo GeralO webinar conduzido por Alexandra Fernandes abordou a avaliação de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) no Ensino Fundamental. A discussão […]

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Inovação e Inclusão: Evento em Itaúna orienta Profissionais do Direito sobre a Inteligência Artificial

Ontem, 23 de junho de 2025, o SINDIMEI em Itaúna/MG sediou um evento inovador voltado para advogados e profissionais do Direito. A Inclusiva Gestão da Diversidade Escolar promoveu o encontro com o objetivo de integrar esses profissionais ao crescente universo da Inteligência Artificial, ressaltando a importância da inclusão no ambiente da IA.A palestra, que aconteceu entre 19:00 e

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Webinar: As funções executivas – 17/06/2025 – Itaúna

Data: 17 de junho de 2025Apresentadora: Sandra Souza (Inclusiva)Visão GeralEm 17 de junho de 2025, Sandra Souza, representante da Inclusiva, conduziu um webinar focado em estratégias parao desenvolvimento das funções executivas de planejar e organizar em estudantes com Transtorno do EspectroAutista (TEA). A apresentação buscou aprofundar o entendimento sobre essas habilidades, que são cruciais para

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Webinar: O papel do professor de AEE

Webinar: O Papel do Professor de AEE – Carmo do CajuruData: 16 de junho de 2025Resumo do Evento:O webinar, conduzido pela Luciane Dias, abordou o papel do professor do Atendimento EducacionalEspecializado (AEE), incluindo seu histórico, público-alvo (estudantes com deficiência, Transtornodo Espectro Autista – TEA e altas habilidades/superdotação), fundamentação legal e aobrigatoriedade da oferta do serviço.Foi

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Webinar – LGPD na Escola – Protegendo dados, cuidando de pessoas

Data: 28 de maio de 2025 Reunião destaca a importância da LGPD e da inteligência artificial no ambiente escolar A sessão foi aberta pela equipe da Gestão Inclusiva, dando início a uma discussão relevante sobre tecnologia e privacidade. Em seguida, Anderson Oliveira, da empresa LGPDLITE conduziu as apresentações que abordaram a aplicação da inteligência artificial,

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Webinar – Compreendendo os estudantes com Transtornos de aprendizagem – Carmo do Cajuru – 26/05/2025

Data: 26 de maio de 2025 As profissionais, Sandra e Luciane Campos abordaram as diferenças entre dificuldade de aprendizagem, transtornos de aprendizagem (como dislexia e discalculia) e transtornos do neurodesenvolvimento (como TEIA e TDH), enfatizando a importância do diagnóstico criterioso e do apoio adequado para cada caso. Foram discutidas estratégias pedagógicas e a necessidade de intervenções multidisciplinares, com Ana Rodrigues,

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Informativo: Caminhos Inclusivos 12

O informativo Caminhos Inclusivos – edição nº 11O Programa de Gestão Inclusiva apresenta a inclusão de pessoas com TDAH e dislexia na sociedade, com ações voltadas para a educação, o convívio social e o acesso ao mercado de trabalho. Como parte dessa iniciativa, foram criados centros de inclusão que oferecem suporte direto às escolas e

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Webinar_ Como auxiliar o aluno com Disfunção executiva no processo de aprendizagem – Itaúna – 13/05/2025

Data: 13 de maio de 2025 No evento, a terapeuta ocupacional Alexandra Rangel apresentou o conceito de Disfunção Executiva, destacando suas manifestações em crianças e adolescentes com TEA e TDAH. Ela reforçou a importância da intervenção precoce e abordou desafios enfrentados pela escola na identificação dessas dificuldades, na comunicação com as famílias e na necessidade

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Webinar – A Função executiva e sua importância no processo de ensino aprendizagem – Itaúna – 06/05/2025

Na noite de 06/05/2025, foi realizado pela Inclusiva Gestão da Diversidade Escolar mais um importante momento de formação para os educadores do município de Itaúna. Para a realização do Webinar foram convidados todos os educadores do município, que tiveram grande presença e participação. Nesse encontro, a pedagoga Sandra Freitas de Souza, trouxe conhecimentos a respeito

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