No dia 24 de fevereiro a Profª Nivânia Reis, com o apoio da equipe da SEMED de Itaúna apresentou o modelo de PDI da educação infantil: creche 0-18m e 19 a 3a11m.Discutimos a importância do PDI ser construído ao longo do ano e com apoio do Professor do AEE, do coordenador Pedagógico e de toda […]
Apoio da Equipe da SEMED de Itaúna no Modelo de PDI da Educação Infantil Read More »
No dia 17 de fevereiro, a Inclusiva, representada por Wellington e pela Professora Nivânia, reuniu-se com a nova equipe da Secretaria de Educação de Itaúna para alinhar o trabalho a ser desenvolvido ao longo do semestre. O encontro contou com a presença de Patrícia Andrade, Maria Cláudia Souza, Margareth Cristina e Márcia, do NAIC. Este
Reunião de Alinhamento da Inclusiva com a Secretaria de Educação de Itaúna Read More »
Na foto: Katarina (Terapeuta ocupacional) – André (Professor de História) – Carmem (Professora de AEE) – Wellington (Imagem Pública de Rotary do Distrito 4560) – Valdirene (Esposa do Companheiro Wellington) e João Queiroz (Companheiro do Rotary de Itaúna Cidade Educativa) No domingo, 08 de fevereiro de 2025, tivemos a honra de receber em nossa casa
Visita de profissionais da educação do Chile Read More »
No dia 13 de dezembro de 2024, celebramos com grande entusiasmo o encerramento das atividades do projeto Gestão Inclusiva na cidade de Itaúna/MG. O evento contou com a presença de 40 pessoas, representando 31 escolas, 6 patrocinadores e padrinhos do projeto. Tivemos, ainda, a honra de receber representantes dos Rotary Clubs de Itaúna: Cidade Educativa
Apresentação das atividades do projeto Gestão Inclusiva em Itaúna Read More »
Na última sexta-feira de novembro, dia 29, estivemos em Carmo do Cajuru para entregar certificados de agradecimento e o relatório de ações do Projeto Inclusiva aos patrocinadores e padrinhos. Acompanhando-nos nos trabalhos deste ano estiveram: Durante o evento, apresentamos o relatório das principais ações realizadas e compartilhamos as experiências de cada membro do projeto presente.
Entrega de Certificados e Relatório de Ações do Projeto Inclusiva em Carmo do Cajuru Read More »
Com a criação de centros de inclusão, prefeituras e parceiros transformam a educação em um espaço mais acolhedor, no qual cada aluno encontra apoio para aprender conforme suas necessidades A Prefeitura e o representante da PUC Minas, Wellington Borges, realizaram fechamento de relatório anual do Centro de Gestão Inclusiva da Educação na tarde dessa segunda
